Caros utilizadores! Todos os materiais neste site são traduções de outros idiomas. Pedimos desculpas pela qualidade dos textos, mas esperamos que venham a tirar partido deles. Com os melhores cumprimentos, A administração do site. E-mail: [email protected]

TDAH em meninas: como é diferente?

O transtorno hiperativo deficiente de atenção é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta milhões de crianças em todo o mundo e freqüentemente continua até a idade adulta.

Os três principais tipos de transtorno hiperativo deficiente de atenção são hiperativo-impulsivo, desatento e uma combinação.

Os Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) estimam que 11 por cento das crianças de 4 a 17 anos nos Estados Unidos têm transtorno de hiperatividade deficiente de atenção (TDAH).

O CDC também estima que, nos EUA, os meninos têm quase 3 vezes mais chances de serem diagnosticados com TDAH do que as meninas. Isso levou à crença equivocada entre muitos pais, cuidadores e professores de que o TDAH é um “distúrbio de meninos” que raramente ocorre em meninas.

O Child Mind Institute afirma que as meninas podem permanecer sem diagnóstico porque seus sintomas são diferentes dos meninos e não marcam os sinais e sintomas mais óbvios.

Sintomas

Os principais sinais e sintomas do TDAH podem ser aplicados tanto a meninos quanto a meninas, mas os seguintes sintomas estão particularmente associados às meninas:

Garota está tentando estudar, mas está distraída

  • Desatenção: Meninas com TDAH podem achar difícil se concentrar. Eles podem não conseguir se concentrar por tempo suficiente para concluir uma tarefa em casa ou na escola. No entanto, se encontrar algo interessante, eles podem ser completamente absorvidos por ele.
  • Distração: As meninas com TDAH podem ser facilmente distraídas pelo que está acontecendo do lado de fora, ou por seus próprios pensamentos.
  • Hiperatividade: Embora algumas garotas sejam excessivamente ativas e agitadas, como os meninos, outras são mais silenciosas em seus movimentos. Eles podem se mexer, arrastar as cadeiras ou rabiscar.
  • Impulsividade: As meninas podem ser excessivamente emocionais, e isso pode deixá-las incapazes de desacelerar ou pensar sobre o que elas dizem. Pode ser difícil para eles saberem o que é e o que não é socialmente apropriado, e isso pode levar a dificuldades em fazer e manter amigos.
  • Avarias executivas: habilidades organizacionais podem representar um desafio. As meninas com TDAH podem ter pouca habilidade em administrar o tempo, e podem achar difícil seguir direções em várias etapas ou concluir uma tarefa. Eles podem muitas vezes perder itens como um telefone ou documentos importantes.

Como os sintomas podem mudar com o tempo

Meninas com TDAH que não são diagnosticadas com o transtorno até a idade adulta correm o risco de desenvolver outras condições. Eles também são mais propensos a enfrentar um ou mais dos seguintes desafios:

  • Baixa autoestima
  • Estratégias de enfrentamento impulsionadas pela emoção desregulada, em vez da lógica de solução de problemas
  • Uma tendência a atribuir sucesso e dificuldades a fatores externos, como sorte ou acaso, em vez de ver suas próprias ações como responsáveis
  • Altos níveis de estresse
  • Transtorno de ansiedade
  • Depressão

Possíveis complicações se não forem tratadas

A Dra. Ellen Littman, coautora, diz que se uma menina com TDAH não for diagnosticada ou tratada enquanto entra na adolescência e na idade adulta jovem, ela quase inevitavelmente encontrará uma “série de problemas de adaptação”.

Isso pode levar a um ou mais distúrbios adicionais, como depressão, ansiedade ou um distúrbio alimentar, como a bulimia.

Mulheres com TDAH são mais propensas a se envolver em comportamentos sexuais de alto risco e desenvolver dependência de drogas, de acordo com o Dr. Littman.

Além disso, mulheres com TDAH podem experimentar estresse crônico, e isso pode aumentar o risco de doenças relacionadas ao estresse, como a fibromialgia – um distúrbio que causa cansaço e dor nos músculos.

De acordo com a Dra. Kathleen Nadeau, “as meninas com TDAH sem tratamento correm o risco de baixa auto-estima crônica, baixo desempenho, ansiedade, depressão, gravidez na adolescência e fumo prematuro durante o ensino médio e o ensino médio”.

Ela acrescenta que, na idade adulta, é mais provável que eles enfrentem, “divórcio, crises financeiras, pais solteiros, uma criança com TDAH, nunca concluindo faculdade, subemprego, abuso de substâncias, transtornos alimentares e estresse constante devido à dificuldade em administrar as demandas”. da vida cotidiana “.

Isso pode levar ao insucesso em vários aspectos da vida.

Sinais de aviso antecipado

Os primeiros sinais de que uma menina pode ter TDAH incluem o seguinte:

  • Dificuldade em acompanhar as tarefas e prazos da escola, mesmo que a menina esteja fazendo um grande esforço para se manter organizada
  • Freqüentemente atrasado, apesar dos esforços para permanecer dentro do cronograma
  • Tendo dificuldade para dormir à noite e acordar de manhã
  • Saltando de um tópico de conversa para outro sem aviso
  • Muitas vezes, interrompendo as pessoas quando estão falando
  • Desatenção na escola e em casa
  • Esquecendo o que ela acabou de ler ou foi dito por outra pessoa

Fatores de risco para TDAH

Vários fatores podem colocar uma criança ou adolescente em maior risco de desenvolver TDAH.

Esses incluem:

  • Alguém em sua família biológica tendo TDAH ou outro transtorno de saúde mental
  • Uso de drogas maternas ou tabagismo durante a gravidez
  • Nascimento prematuro
  • Exposição materna a venenos ambientais durante a gravidez
  • Toxinas ambientais
  • Alto consumo de açúcares refinados e aditivos alimentares na dieta

Como o TDAH é diferente nas meninas?

crianças correndo no parque

Os meninos são mais propensos do que as meninas a receber um diagnóstico de TDAH, mas isso pode ocorrer porque a condição geralmente se apresenta de forma diferente nas meninas. Os sintomas podem ser menos óbvios e podem não se encaixar nos estereótipos comuns associados ao TDAH.

Pesquisas indicam que, enquanto a maioria dos meninos com TDAH tende a expressar sua frustração física e verbalmente, as meninas são mais propensas a internalizar sua raiva e dor.

Pesquisa conduzida pelo Dr. Stephen Hinshaw, autor de, conclui que as meninas com TDAH de tipo combinado (hiperativo-impulsivo e desatento) são significativamente mais propensos a auto-agredir ou tentar o suicídio.

No entanto, cerca de 40% das meninas superam seus sintomas hiperativos e impulsivos na adolescência.

Quando ver um especialista

Se os cuidadores acharem que uma menina tem TDAH, eles devem consultar um pediatra, um médico de família ou um enfermeiro.

Alguns pediatras têm treinamento especializado em comportamento e desenvolvimento, e muitos têm pelo menos um interesse especial na área. Outros especialistas incluem psiquiatras infantis, psicólogos e terapeutas ocupacionais.

Outros contatos úteis podem ser encontrados através de:

  • Funcionários da escola da criança
  • Um grupo de suporte pai local

Tratamento

Um médico pode prescrever medicamentos, psicoterapia ou ambos, mas os cuidadores também podem incentivar a menina a administrar seu TDAH de várias maneiras.

Esses incluem:

  • Encorajando-a a se exercitar ou a praticar esportes em equipe
  • Proporcionar oportunidades regulares para passar o tempo ao ar livre e na natureza
  • Aprendendo mais sobre nutrição e como a dieta afeta os sintomas do TDAH
  • Encorajando descanso e sono
  • Estabelecendo rotinas simples e previsíveis para refeições, trabalhos de casa, brincadeiras e leitos
  • Reconhecendo e recompensando pequenas conquistas
  • Explorando opções de tratamento profissional
  • Lendo pesquisas, livros ou artigos relevantes
  • Encontrar terapia comportamental de grupo adequada
  • Apoiar a gestão do tempo, definindo um despertador para atividades de tempo e prazos

Quando a menina entra na adolescência e se torna mais independente, ela provavelmente precisará de apoio para ajudá-la a regular seu próprio comportamento.

Uma criança olha para longe pensativa

Isso pode incluir:

  • Compreender e aceitar seus desafios em vez de julgar e culpar a si mesma
  • Identificar as fontes de estresse na vida diária e fazer mudanças para reduzir os níveis de estresse
  • Simplificando sua programação tanto quanto possível
  • Aprender a pedir claramente a estrutura e o apoio da família e dos amigos
  • Agendamento diário “time out” para si mesma
  • Desenvolver hábitos saudáveis ​​de autocuidado, como cozinhar refeições nutritivas
  • Indo para a cama a uma hora normal para garantir que haja tempo suficiente para dormir
  • Concentrando-se nas coisas que ela ama e priorizando as

Outras condições com sintomas semelhantes

O TDAH pode ser difícil de diagnosticar, em parte porque uma série de outras condições tem sintomas semelhantes.

Essas condições incluem:

  • Autismo ou síndrome de Asperger
  • Transtorno de ansiedade
  • Transtorno bipolar
  • Alergias alimentares ou sensibilidade
  • Deficiências auditivas
  • Hipotireoidismo
  • Anemia ferropriva
  • Toxicidade do chumbo
  • Deficiências nutricionais
  • Distúrbios convulsivos
  • Distúrbios sensoriais
  • Distúrbios do sono

Pode ser necessário descartar essas condições antes de diagnosticar o TDAH.

Like this post? Please share to your friends: